España. Cerca de 1.000 personas: todos los alumnos y profesores junto a bastantes familias del Centro Escolar se dieron cita para conmemorar el Día de la Paz Escolar y de la No Violencia bajo el lema “Combatir la pobreza, construir la paz”.
La pobreza se encuentra frecuentemente entre los factores que favorecen o agravan los conflictos, incluidas las contiendas armadas. Así nos lo recordaba
en enero Benedicto XVI:
«Se constata y se hace cada vez más grave en el mundo otra seria amenaza para la paz: poblaciones enteras viven hoy en condiciones de extrema pobreza. La desigualdad entre ricos y pobres se ha hecho más evidente, incluso en las naciones más desarrolladas económicamente. Se trata de un problema que se plantea a la conciencia de la humanidad».
Durante dos semanas, secundando la propuesta educativa de Alboan (www.alboan.org), el Colegio Cardenal Larraona ha intentado recordar que también “conservamos la capacidad de indignarnos ante las injusticias que sufren otros y de movilizarnos ante la desgracia ajena implicándonos en ella”.
Creemos que la solidaridad. Debemos no hacer daño directamente pero también debemos ayudar al necesitado.
La visión alternativa de los derechos de las persona nos dice:
• Que hemos de reconocer a las otras personas con los mismos derechos que yo. Así nos lo mostró Jesús de Nazaret.
• Consecuentemente, nos sentimos responsables de los demás; lo que a ellos ocurre también nos afecta a nosotros.
• Olvidar las responsabilidades propias impide construir una sociedad solidaria.
• Cumplir nuestros deberes hacia los demás nos construye como personas y como sociedades. Nuestra felicidad no puede hacerse al margen de los demás.
• Construir la paz impulsando la justicia es derecho y deber de todos.
30 de Enero fue declarado por primera vez en 1964 Día Escolar de la Paz y la No Violencia (DENIP).
Su objetivo es la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz. En este día, los colegios y centros se convierten en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.
